Creatividad

CREATIVIDAD Proyectos de Creatividad

Nombre: Alfombra de Semana Santa #1 Fecha        25 de Marzo del 2013 Horas: 5 horas Descripción: Es costumbre en Guatemala hacer alfombras por estas épocas también siguiendo la  costumbre de que encima de ella pase la procesión o procesiones. Principalmente lo que se busca es realizar una alfombra en la zona 1 con unos amigos y vecinos de esa cuadra para aprender y seguir una gran costumbre de la semana santa. Estas alfombras se hacen principalmente para las procesiones que pasan por el lugar. Recursos: Aserrín,Moldes, Agua, Mano de obra, Coladores, Tablas de madera y Cubetas. Auto-reflexión Fue una bonita experiencia ya que vi mucha gente, conviví con ellos, desarrolle un poco de creatividad, pase un buen momento, me canse, y me di cuenta de lo bonito que es esta costumbre que se realiza en Guatemala y de lo bonitas que son las procesiones

Fotos:

Nombre: Alfombra de Semana Santa #2

Fecha          29 de Marzo del 2013 Horas: 5 Horas  Descripción: Es costumbre en Guatemala hacer alfombras por estas épocas también siguiendo la  costumbre de que encima de ella pase la procesión o procesiones. Principalmente lo que se busca es realizar una alfombra en Antigua Guatemala con unos amigos y vecinos de esa cuadra para aprender y seguir una gran costumbre de la semana santa. Estas alfombras se hacen principalmente para las procesiones que pasan por el lugar. Recursos: Aserrín,Moldes, Agua, Mano de obra, Coladores, Tablas de madera y Cubetas. Auto-reflexión Fue una bonita experiencia ya que vi mucha gente, conviví con ellos, desarrolle un poco de creatividad, pase un buen momento, me canse, y me di cuenta de lo bonito que es esta costumbre que se realiza en Guatemala y de lo bonitas que son las procesiones Fotos:

Nombre: Competencia Filosofía Fecha: 24/09/2013 y 26/09/2013 Horas: 10 horas Descripción de Actividad: Participar en una competencia interescolar de filosofía con un grupo de compañeros del colegio. El fin de la competencia era que cada grupo debía de exponer el tema desde un punto de vista filosófico ante una terna que evaluaba la presentación. El tema escogido por mi grupo fue " La globalizacion conduce a la pobreza e injusticia si no es regulada adecuadamente" Recursos: Computadoras. libros, cañoneras, marcadores, micrófonos y revistas. Auto-reflexión: Esta actividad fue muy gratificante y satisfactoria ya que logramos ganar la competencia sobre los demas colegios participantes. Estoy muy contento de haber participado ya que me ayudo a exponer de una manera mucho mas analitica frente a una terna de expertos, a combatir mis miedos de hablar en publico y a mejorar mi fluidez verbal ¿Qué aprendí?: Aprendí mucho sobre el tema de la globalización, lo que es el mantener un control, " que todo en exceso es malo" . Aprendí a desenvolverme en publico y a escuchar a los demás, especialmente los argumentos de los contrincantes para mejorar el dia a dia. Nombre: Debate de la Universidad Francisco Marroquín Fecha: 26/06/2013 y 27/06/2013 Horas: 15 horas Descripción de Actividad: Participar en una competencia de debates entre colegios en la universidad Francisco Marroquin. La competencia consistía en que una semana antes del debate investigar y practicar sobre ciertos temas que se podían llegar a debatir. La competencia consistía en 3 debates por día, practicando con temas de problematica social del momento, no solo de Guatemala sino que de todo el mundo.  Los grupos debían ser de 5 integrantes, los cuales realizaban distintas funciones durante el debate. Recursos: Computadoras y libros. Auto-reflexión: Esta actividad muy buena ya que es una experiencia inolvidable, conocí a muchas personas, vi el potencial que estos tenian. Fue una experiencia enriquezedora ya que aprendi mucho tanto de mis errores, como de los demas y de las cualidades de mis contrincantes. Tambien aprendí mucho de los temas estudiados. ¿Qué aprendí?: Aprendí mucho sobre lo que es un debate, las maneras de debatir, a prestar atención a lo que decía el contrincante, a tomar nota rápidamente, y a expresarme de manera clara y fluida hacia mis contrincantes. Nombre: Best Academia de Conduccion Fecha: Enero a Marzo 2014 Horas: 15 horas Descripción de Actividad: Inscribirme a una academia de manejo, en este caso Best, en la cual aprendería a manejar, y así lograr sacar mi licencia de conducir al postularme para recibir la pruba de manejo. Esta la realizare al termianr las horas establecidas por la academia y cuando mi instructor considere que estoy listo para realizarlo.  Recursos: Carro Auto-reflexión: Esta actividad me ayudo a desarrollar mis habilidades tanto de memoria como de conducción, ya que me tuve que aprender señales de transito, nombres de partes del carro, reglas de conducción y desarrollar mis habilidades conductoras. También me ayudo a volverme alguien independiente ya que aprendí a manejar. ¿Qué aprendí?: Aprendí a manejar lo cual me ayudo a ser independiente. Aprendí también señales, reglas, partes del carro y muchas cosas mas las cuales me ayudaron a sacar mas adelante mi licencia para conducir